4月9日上午，盐田区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长余永弘到田东中学调研疫情防控和复学准备工作，区委教育工委副书记、纪工委书记陈燕昌，区教育局调研员刘羡华，局办公室主任陈亮陪同调研。
余永弘一行深入学校教室、食堂、报告厅、操场等功能场所与学生复学后的主要活动空间，并详细查看了学校防撞柱改造情况。据了解，区教育局为提升新形势下全区教育系统反恐怖防范能力，近期特联合盐田公安分局、区反恐办对全区校园反恐防范目标硬质隔离设施进行了全面摸排，并建立了《盐田区教育系统防汽车冲撞硬质隔离设施安装情况明细表》。田东中学接到相关通知后，结合校园门口实际情况安装了全自动防撞升降柱。改造后的防撞柱，其防冲撞功能可有效阻挡非法车辆开进校园，切实提升校园反恐防暴能力，保障学生安全。
余永弘还详细查看疫情防控准备落实情况，并听取学校主要负责人关于近期疫情防控、在线教学实施情况及近年来在教育改革创新方面的工作汇报。余永弘充分肯定田东中学围绕“人的发展”全方位、多层面、接地气地培育和谐健康的育人环境，用足用好云课堂等新锐手段打造信息化教学特色标杆，让广大普通家庭的孩子享受到公平而高质量的教育；作为盐田高考优秀学生的摇篮，田东中学为盐田教育事业的发展大局提供了重要支撑；作为教育改革创新基因深厚的东部先锋学校，田东中学为助力深圳教育内涵式发展贡献了盐田经验。余永弘希望田东中学继续发扬敢闯敢干的先锋精神，发挥自身的优势潜能，在新的发展机遇期继续勇往直前、更加有声有色。
余永弘指出，当前疫情防控、在线教学、备战复学三大硬仗我们都必须毫不松懈地打好打赢，同时也要为疫情后的学校发展大计主动思考、靠前谋划。教育学是人学，当代青少年的成长环境、思维方式、心理状态均已发生了深刻变化，注定我们的教育不可能“一招鲜，吃遍天”，注定我们要心中有爱、眼中有“人”，要更耐心地了解学生，更巧妙地引导学生，千方百计“文明其精神、野蛮其体魄”，让每一个孩子都有人生出彩的机会，为国家培养更多根正苗红、综合素养高、实践能力强的社会主义建设者和接班人。
余永弘强调，现代教育突出场景、情境的功能，无论是师生互动的显性教育，还是独步校园的隐性熏陶，美的、愉悦的环境氛围，无疑让教育效果事半功倍，学校教育的每一个参与者都要自觉树立“大教育观”，充分挖掘和释放“环境育人”的作用，让每一个人、每一寸土、每一面墙、每一棵树都能转化成“五育”之风，入脑入心，自然而然。环境育人是一个好抓手，也是一篇大文章，考验着学校管理智慧和育人艺术修为，要重点在三个方面下功夫：一是精心培育自然尚美的物化环境。要巧妙地将我们的教育愿景目标与校园园林及文化建设有机结合，把一些对孩子影响深远的好思想好观念，以孩子喜闻乐见的方式播撒进孩子心灵，内化为孩子的人格素养和行动自觉。二是全力构建干事创业的工作环境。要弘扬友善和谐的校园文化，构建愉悦融通的人际环境。要创新机制、搭建平台让想干事能干事的老师有机会干事，让有想法、爱实践、善创新的有舞台发展，发挥榜样的示范带动作用，让更多的师生心向卓越、习惯优秀。三是创新打造海纳精耕的学术环境。要有宽阔纵深的学术视野，增强品鉴力、提高趣味性，把古今中外一切优秀的人类文明成果作为学习和教育的资源，鼓励孩子积极参加科研小课题实践活动，让孩子从小就能受到较好的文明文化熏陶和初步的学术规范习得，培养纯正的学术良知和学术趣味。（通讯员 张博）
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