龙华区未来小学研修“实验校”课程设计

　　有胆气，有担当，敢于探索未知并寻找新的可能性。未来小学作为深圳市100所实验校之一，敢为人先，勠力探索“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式”。在暑假期间，未来小学组织了“融合信息技术的跨学科项目式课程设计”专项研修。

　　在龙华区信息技术教研员周莉萍与香港中文大学信息工程系博士、STEM课程国培计划专业导师辛海洋的带领下，“实验校”工作室的全体核心骨干和学员们参与了研修。

　　此次研修由专题讲座与工作坊实践两种形式相结合，理论学习与案例实际相融汇，呈现了完整的项目式课程设计流程。六个团队的成员在辛博士团队的指导下，围绕新课标与核心素养，开展了跨学科项目式课程设计，并尝试改变传统课堂教学模式，建设具有未来特色的智慧课堂——教学评智慧平台，实现智慧教研、智慧教学、智慧评价一体化。

　　在专项研修班上，团队成员们转变思维，互相碰撞，彼此协作，研究设计，呈现了六个跨学科项目式课程方案：环保小达人、未来教室设计师、驱蚊小卫士、节能工程师、膳食营养师、生态守卫者。

　　据介绍，实验校项目围绕“融合信息化的教育教学”这一主题，从核心素养、学生主体、立体评价三个方面出发，不断完善“@未来小公民”三级课程体系，搭建教学评一体化的智慧平台，打造“人人皆学、处处可学、时时能学”的学习生态，构造“云教育+ 实践场”的未来形态。未来，在老师们的合作下，有方向有方法地做好每一步，实验校项目必将取得预期成果。