“原来护眼从来不是一句空口号，而是藏在每一次远眺、每一个读写姿势里的日常习惯。”9月29日下午，平湖外国语学校体育馆里，家长举着手机拍下眼科专家答疑的瞬间，学生街舞社团的动感节奏和台上“望远护脊操”的整齐伸展交替上演。这场由平湖公共卫生服务中心（以下简称“平湖公卫中心”）主办、平湖外国语学校承办的“让科学护眼成为一种习惯”儿童青少年近视防控健康促进项目启动仪式正式举行。龙岗区卫生健康局、教育局、疾控中心等相关单位负责人，辖区各学校代表，以及平湖外国语学校师生、家长代表百余人参加活动。 
儿童青少年近视低龄化、重度化，早已不是一所学校的事。平湖街道将这一命题纳入“公卫+学校+医院+家庭+社区+企业”的协同框架：不是等孩子戴上眼镜再矫正，而是把近视防线前移到读写姿势、教室采光、课间远眺这些日常场景。启动仪式现场，一段“视觉友好型校园”短片让在场观众直观感受项目是如何守护孩子们的眼睛——可调节的课桌椅、柔和均匀的光环境、课间的远眺区、“20-20-20”远眺提醒（近距离用眼20分钟，远眺20英尺外物体至少20秒）、每周护眼营养餐等常态化制度，正一项项嵌入孩子们的日常。龙岗区耳鼻咽喉医院眼科专家丁思成医生结合看书写字、课间休息、居家作息、电子产品使用等真实场景，把专业的眼科知识讲成听得懂、学得会、做得到的护眼技巧，台下家长纷纷举起手机记录。 
最让人眼前一亮的是学生代表现场表演的“望远护脊操”。这套融合远眺与脊柱养护的创新课间操，将放松眼球运动与拉伸动作巧妙结合，能有效缓解课堂学习带来的眼疲劳与脊柱压力。伴随着轻快的音乐，孩子们整齐划一地完成抬手、远眺、拉伸，每一个动作都是对自身健康的守护。
“望远护脊操已成为我们大课间的固定环节，孩子们课间动起来、望远去，用眼与护脊的习惯正在一天天养成。”平湖外国语学校项目负责人表示，学校正把近视防控嵌入日常教学管理，从课桌椅、教室照明等硬件环境改造，到读写姿势引导、家校协同宣教，多管齐下，为学生的清晰“视”界保驾护航。
据悉，“让科学护眼成为一种习惯”儿童青少年近视防控健康促进项目为期五年，由平湖公卫中心、平湖外国语学校联合深圳市龙岗区耳鼻咽喉医院、深圳市龙岗区第五人民医院共同实施。项目以平湖外国语学校为核心试点校，构建公卫中心、学校、医院、社区、家庭、企业“六位一体”协同防控体系，围绕视力筛查、分级诊疗、用眼行为干预、健康科普宣教持续发力，形成“筛查—预警—干预—转诊—随访”的完整闭环，探索可复制推广的基层近视防控医防融合新模式，后续将逐步覆盖辖区26所学校，未来还会向“医企融合”方向延伸发展。
“项目设立之初，我们就坚持问题导向，着力破解‘重矫正、轻干预’‘有筛查、缺闭环’等突出短板”，平湖公卫中心项目负责人介绍，过去公卫负责数据归集、学校负责行为管理、医院负责临床治疗，各方信息没有打通。本次项目正是要打通“公卫筛查预警、学校日常管控、医院精准诊疗”的协同通道。 
下一步，平湖公卫中心将联合教育办、试点学校和两家医院，统筹推进爱眼小屋建设、学生视力筛查分级建档、标准化健康科普宣教课程开发等工作，推动“医企融合”落地实施，让科学护眼真正融入日常生活，用心守护每一位孩子的明亮“视”界。
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