龙华区第二外国语学校教研指导夯实教学根基

　　近日，龙华区教科院中学教研专家走进龙华区第二外国语学校开展调研和学科指导工作，对八、九年级进行巡课，认真听取、观摩了教师精心准备的课堂，并在课后对课堂教学进行了针对性的研讨，为学校学科建设和发展积极赋能。

　　活动中，教研员在该校领导和学科教研组长的带领下，首先对八、九年级的常规教学工作进行了巡视检查。巡视工作结束后，教研员深入一线课堂，认真观摩课堂教学。当天，学校教师刘晓璐、何倩欣、陈思欣、杨春宇精心准备，进行了学科教学展示。课后，教研员分别与各学科老师进行了评课研讨，为该校学科建设和发展赋能。

　　在初中英语的研讨会上，教研员周宝中提出了陈思欣老师的教学亮点：有效导入，利用猜谜游戏充分调动学生的学习欲望，从而顺利导入到本课主题；课堂结构良好，思路清晰，教学设计由浅入深，尤其对重难点的把握比较有特色，既注重对学生思维品质的培养，也为后续的输出奠定了基础；教师的基本功扎实，板书的动态渐成和阅读任务的多样化利于学生整体把握文章；践行立德树人，注重引导学生在日常生活中身体力行地保护动物，增进人与自然的和谐。

　　同时，周宝中也提出建议，要在实际教学中利用好网络资源和英文报刊，立足单元话题进行“群文阅读”的阅读实践，从而指导学生在真实语境下把握单元主题词汇、积累语料，只有让学生学习先从根部获得足够的营养，小树苗才能长成参天大树。在其他学科的研讨会上，大家也摩擦出热烈的“火花”。