一、2023年工作总结
刚刚过去的2023年，是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是龙华教育迎难而上、砥砺奋进的一年。在区委区政府的坚强领导下，龙华教育紧扣高质量发展主题，谋大局、保稳定，办实事、破难题，扩增量、提质量，圆满完成各项工作任务，推动教育高质量发展打开新局面、取得新成效。
2023年，龙华教育实现7个突破：一是学位增量实现新突破：新增公办义务教育学位3.102万座、公办高中学位4500座、幼儿园学位5250座、托位860座，创历史新高。二是国家级教学成果奖实现零的突破：4项成果获国家级基础教育成果奖，获奖数居全市前列。三是拔尖创新人才取得零的突破：格致中学覃凯同学被中国科学技术大学少年班录取，是近两年全市唯一。四是智慧教育取得新突破：全市率先布局人工智能教育，相关经验在全球智慧教育大会分享，抢跑数字教育新赛道。五是学生体质健康实现新突破：学生体测合格率、优良率从原来的靠后，跃居全市“三连冠”，经验被《中国教育报》头版报道。六是深港澳融合教育迎来新突破：深港教育融合工作获中央改革办调研组充分肯定，龙华教育的影响力和美誉度得到不断提升。七是教育教学比赛获奖创造新突破：深圳市年度教师连续两年花落龙华。93人次斩获国家、省级教育教学比赛大奖，龙华教师获广东省教学能力大赛初中组冠军，1人获职业教育国家级最高奖项，3人入选国家级班主任及思政课交流活动典型经验名单等，总体走在全省前列。
一年来，我们强化党建引领，党管教育走深走实，风清气正的教育生态持续优化。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，主题教育成果不断巩固拓展。圆满完成党组织领导的校长负责制改革，健全省市区三级党建示范校培选机制，龙华区外国语学校获评省党建工作示范校，是零的突破。稳妥推进巡察整改，创新开展廉政家访。组建126支党员先锋服务队，成立全市首个区级教育系统知联会，开展“榜样的力量”“集体婚礼”“芳华有约”系列活动，党建带群建形成特色，形成推动高质量发展的鲜明导向，干部职工的奋斗激情更加澎湃。
一年来，我们着眼优质均衡，不断完善教育服务体系，学有优教、幼有善育目标加快实现。新增12个教育集团，优质教育资源辐射面更广。提高学区经费和普惠性民办幼儿园补助标准，开展“臻质”提升行动，学前教育更加普及普惠。评选“文明示范校园”“最美校园”，遴选50个学校特色创建项目，校园文化建设水平进一步提升。龙华高级中学、格致中学、艺术高中等学校特色发展成效明显。区职业技术学校形成人才培养新模式。民办学校中考成绩进步明显。
一年来，我们落实立德树人，转变育人方式，以“五育并举”育人体系促进学生全面发展。去年，110所学校完成了“行走的思政课”20条路线。全市率先启动学生体质健康提升三年行动计划，与北京师范大学合作建设“科技与教育双向融合实验区”，建成全区首个美育研学基地，有序开展清华大学美育课题合作实践基地项目。广东省劳动教育交流研讨活动在龙华顺利举行，4所学校获评省级项目式学习案例。融通院士进校园、“少年强基”行动、脑科学项目等平台，助推拔尖创新人才培养。实施“聆听计划”暨校家社协同共育行动，心理云管理平台100%覆盖。落实未成年人保护强制报告、入职查询制度，学校100%配备法治副校长、法治辅导员。
一年来，我们完善工作机制，加强教师队伍建设，教育人才高地引擎作用更加突显。启动了“雏鹰计划”和青年教师幸福感提升行动。规范了“进校园”白名单。开展“关爱职工·聆听心声”活动，职工互助保障计划覆盖1.4万人次，督促民办学校为教师足额缴交社保，教师的职业幸福感明显提升。加大引才力度，选聘优秀教师171人，招聘应届毕业生2084人，其中双一流高校、部属师范、世界前100高校占比近40%，研究生占比近55%。
一年来，我们聚焦关键领域，深化“放管服”改革，教育现代化治理更有效益。高标准建成校内外双循环督导、督学队伍、监测评价和智慧督导“四大体系”，3所学校被评为“深圳市教育评价改革示范校”，获评数全市第一。华夏教育评价联盟粤港澳大湾区办事处落户龙华，开展全国首份深港澳青少年成长监测项目。遴选校外培训机构督察员、社会监督员115名，校外培训机构治理经验被《法制日报》报道。规范财务监管，提高经费使用绩效，招标采购质量和效率稳步提升。建成“应急、交通、消防”服务站325个，平安校园建设稳步推进。
一年来，我们胸怀“国之大者”，主动融入国家战略和粤港澳大湾区建设，服务全局展现更大作为。成功举办第二届深港澳青少年成长峰会，成立湾区生涯规划教育联盟，设立鲸帆港人子弟学校，以香港培侨书院龙华信义学校为主阵地，深港澳教育融合龙华模式加快形成。助力“百千万工程”——龙华紫金教育对口帮扶委托办学改革被列入2023年度深圳市帮扶协作十个示范项目之一，是唯一一个教育帮扶项目。选派74名教师赴新疆喀什、西藏察隅等地对口帮扶，帮扶紫金中学教学质量得到明显提升，龙华紫金实验学校中考成绩居全市前列。最重要的是对当地在教育文化、教育理念，教育生态方面带来了明显的喜人变化。顺利完成各类考务工作，学校体育场馆对外开放服务市民超35万人次，居全市第一。龙华教育公众号发文1000篇、阅读量1600万，国家级媒体多次发出龙华教育好声音、传递龙华教育新形象。
二、2024年工作计划
2024年是中华人民共和国成立75周年，也是完成“十四五”规划任务的关键之年。龙华教育将聚焦中国式现代化这个最大的政治，加快建设高质量教育体系，扎实推进教育强区建设重点任务落地见效。
（一）推进立德树人铸魂行动，筑牢高质量发展党建支撑
牢记为党育人、为国育才使命，全面贯彻党的教育方针，为龙华教育发展提供坚强政治保证。一是旗帜鲜明讲政治。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保中央省市区的重要指示要求在龙华教育系统落地生根、开花结果。二是深化中小学校党组织领导的校长负责制改革。持续优化学校党组织班子，全面整顿软弱涣散组织。开展校级领导任职资格培训，提升干部履职尽责能力和水平。三是开展党建品牌创建专项行动。抓强第一书记、“夯基提质工程”“红色领航”“七月礼赞”等品牌，抓实关工委、知联会、先锋服务队，构建“党建带群建、群建促党建”新格局。四是深入落实全面从严治党。推进党风廉政建设和师德师风“砺德计划”，开展纪律教育学习月、师德主题建设月等廉洁教育活动，推动以案促改、巡察整改与主题教育、教育整顿成果有机融合。五是始终守好意识形态安全。要充分认识到意识形态工作的极端重要性，深入落实意识形态责任制，不断加强教育系统敏感区域、重点人员的思想摸排和教育引导，筑牢意识形态主阵地，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权。六是创新思政一体化建设。着力打造“大思政”新格局，完善党政领导、科室负责人、中小学校书记、校长讲授思政课机制，探索“思政+”跨学科融合育人体系，推动全方位育人、全课程育人。
（二）推进优质均衡“双创”行动，加快构建高质量教育体系
力争2025年完成创建“全国义务教育优质均衡发展区”和“全国学前教育普及普惠区”，将“双创”工作作为动力源，全局谋划，创新机制，坚持发展规划优先、财政投入优先、资源配置优先，办好人民满意教育。一是推进义务教育优质均衡发展。坚持强保障、破难题、促均衡、重协同，跑好从“基本均衡”到“优质均衡”接力赛。以2024年全部学校达标、2025年迎接上级验收为目标，倒排工期，对标对表，开展全区专项督导，建立问题台账，形成摸底排查整改闭环，确保“校校达标、项项达标”。完成新改扩建义务教育学校11所，新增学位1.9万座。新挂牌成立6个中小学教育集团，围绕教育教学质量“生命线”，以更大力度打造龙华特色办学集团。二是创建学前教育普及普惠区。坚持调布局、提质量、补短板，推进学区化治理。新改扩建幼儿园10所，新成立幼教集团4个。深化“臻质”提升行动，加强幼儿园规范管理。建立“一对一”帮扶机制，促进公民办幼儿园均衡发展，提高保育质量及水平，打造普及普惠区创建样板园。三是提升民办学校办学品质。完善公民办协同发展机制，纵深推进公民办学校“项目式”结对帮扶。引导基础较好的民办学校向高端化、特色化转型，帮助薄弱民办学校改善办学条件、提升教师待遇。四是提升特殊教育水平。健全残疾儿童家庭教育专业指导机制，加强医教融合、普特融合，推进辅助器具进校园，强化特教队伍建设，打造龙华特色的特殊教育。
（三）推进减负提质行动，创新实施高质量育人方式
构建更高水平的德智体美劳全面培养体系，培养堪当大任的建设者和接班人。一是创新五育融合育人方式。以“文明校园”创建和少先队活动为抓手，加强未成年人思想道德建设。全面实施美育浸润行动，开展读书行动，落实清华大学美育课题实践基地项目。打造劳动教育示范区，举办第四届中小学劳艺节。深化落实“一天一节体育课”，召开体育教育工作大会，发布学生体质健康提升新的三年行动计划。力争2024年中小学生体质健康测试优良率达到65%以上、合格率达99%以上，近视率下降1%。优化午餐午休工作，加快配备折叠课桌椅或午休垫等，守护好师生们“舌尖上的安全”，让孩子们能够安心舒适地午休。二是落细落好“双减”工作。应用课后服务信息管理系统，全面提升课后服务品质。加快推进非学科类校外培训机构审批，基于数字化手段打造监管平台，严厉查处违规学科培训。完善家校社协同育人机制，扩大家庭教育活动覆盖面，传递科学育人观念和方法，提高全员育人水平。三是激活教育教学改革动能。推进基础教育课程改革实验区建设，加大课程改革成果培育、转化和应用推广力度，举办案例和成果交流展示活动，高水平承办第七届全国基础教育课程教学改革研讨会。四是探索教育评价改革新范式。评选第三期教育评价改革区级试点项目，以华夏教育评价联盟粤港澳大湾区办事处为依托，以深港澳青少年成长监测项目为抓手，打造具有湾区影响力的教育评价改革龙华样板。
（四）推进战略支撑行动，以高质量教育服务大局全局
树立“一盘棋”思想，把服务高质量发展作为建设教育强区的重要任务，在服务大局上展现新作为、作出新贡献。一是探索拔尖创新人才培养新路径。成立数理化、信息、天文等学科的学生代表队和教练团队，甄选“少年强基”潜在人才，加强拔尖师资队伍建设。加快推进龙华少年科学院、龙华少年身心健康院和少年文学院的建设和挂牌落地，与高校、博物馆、科技馆及高新技术企业等共建“强基”后备人才培育基地，探索“少年强基”2.0项目课程。二是构建现代职业教育发展格局。推动龙华职业技术学校办学条件达标。开展“工匠名师大课堂”等系列活动，强化“双师型”教师队伍建设。协调本土企业、高校，联合探索产教融合人才培养机制，将更多专业纳入中高职贯通“三二分段”培养体系，培养高素质技术技能人才、能工巧匠，为龙华经济社会高质量发展提供坚实人才支撑。三是促进深港澳教育融合发展。加强教育开放交流，以培侨书院为联结点，开展深港澳教育融合项目研究，系统推进深港澳青少年成长峰会等15个子项目研究，举行庆祝澳门回归25周年暨深港澳教育融合成果展示活动，深入开展深港澳姊妹校合作，培育首批教育对外示范校，推进国际理解教育课程项目，为大湾区建设贡献龙华力量。四是深化教育对口帮扶。助力“百千万工程”，深化教育援桂、援疆、援藏工作，帮扶紫金2所学校实现“龙华模式”常态化运行。探索“3+3+N”模式，以“全口径”整体托管、“浸润式”精准帮扶及“融入式”持续合作，推动教育帮扶实现由“输血”向“造血”，打造乡村振兴教育帮扶的龙华路径。
（五）推进智慧教育行动，开拓高质量发展数字新赛道
在教育数字化上勇立潮头，发挥数字技术“突破口”作用，促进数字技术与教育教学深度融合。一是打造技术赋能教育新样态。建设一体化数字基座，打造人工智能教育“双翼多核”发展格局，实施“1+4+N”模式，探索以AI技术全周期、全链条赋能教学的人机协同模式，提高教育精准性、现代性、前瞻性，打造龙华智慧教育全景图。二是提升智慧教育管理水平。以新技术为依托，不断强化教育管理服务体系支撑能力，构建区域教师、学生、学校三大评价体系，为各部门提供协同办公系统，为教育决策提供便捷工具和重要参考。三是落地人工智能场景典型应用。培育一批人工智能教育实验校、示范校，推进五个典型场景应用，主要包括：龙华区校一体化教育数字基座建设和区级共性普及化应用、区校两级人工智能实验室集群建设、基于“教-学-评”一体化的智能个性化学习模式构建、区校一体化智慧心育全量解决资源研发以及拔尖创新人才培养生态打造，形成人工智能赋能教育治理的龙华智慧教育新样态。
（六）推进未来教育家行动，为高质量发展夯实人才根基
以教育家精神引领高素质教师队伍，完善干部队伍培养阶梯建设，为龙华打造教育强区构筑坚实的人才基础。一是优化干部选用机制。常态化开展“知事识人、序事辨材”干部调研，多维度开展面向干部队伍的培训培养，提升各层级干部办学治校管理能力。二是创新引育人才机制。有序推动教师招聘选聘，优化教师队伍结构。与高校共建合作基地，拓宽教师招聘渠道。深入推进“名师工程”项目，开展“百名人才进百校”，开展特聘岗位评聘及青年人才引进工作。探索实施高中教师遴选“活水计划”，整合教师资源，优化教师结构。三是实施“未来教育家2.0”。开发“3+N+X”课程体系，针对新入职教师、青年后备干部、中层骨干和校级领导干部，分别实施“青鸟计划”“雏鹰计划”“雄鹰计划”“鲲鹏计划”“鹏程计划”，打造一流的龙华教师“明星团队”。四是加强关心关爱教师。持续推进教师减负和青年教师幸福感提升行动，建设职工之家等服务阵地，帮助教师缓解身心压力。建立困难职工帮扶专项资金，落实100%采购职工互助保障计划，提升教师的归属感、获得感、幸福感。大力弘扬尊师重教良好风尚，让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。
（七）推进本质安全行动，为高质量发展营造平稳生态
秉持本质安全理念，提升应急处置水平，切实筑牢校园安全防线。一是做好未成年人保护工作。定期开展苗头线索排查、危机干预和关心关爱，落实对未成年人保护的法律法规、救助途径宣传。依托法治辅导员、法治副校长、医院讲师等专业力量，加强法治教育、禁毒教育、防欺凌、反诈、防性侵等工作。强化校内、校外相互支持配合，形成全面、优质的未保“生态系统”，把未保工作摆在学校最重要的位置上。二是抓实学生心理健康教育。配足配齐心理教师，落实专人专岗。扎实推进聆听计划，开展聆听教育宣传周等活动。三是抓好平安校园建设。推进“业务巡查+片区排查+交叉督查+提级检查”，在开学季等关键期开展排查整治，实行闭环管理。确保每学期举办2场以上演练及培训，全面落实“一岗双责”。四是重视考务安全。规范落实考务工作、加强考务人员队伍培训，确保考务安全。五是提升民生诉求服务水平。强化源头治理，落实重大决策事项风险评估、公众参与等机制，确保各项决策科学、程序正当、过程公开、责任明确、执行到位，凝聚更大合力办好人民满意的教育。
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