传统课堂变身“智慧能量场”，盐田AI智教太能了

　　人工智能实验室里学生借助智能设备开展跨学科探究智慧课堂上实时数据助力教师精准施教云端教研平台上教师跨区域联动教研。

　　近年来，盐田区以AI技术为纽带，在智慧环境构建、课程体系创新、教学模式变革、师资队伍升级等领域持续深耕，让科技与教育深度融合的种子在校园落地见效。

　　基建先行：铺就数智教育“快车道”

　　教育数字化转型，硬件设施是根基。盐田区早在2017年便启动“一体两翼”智慧教育服务体系建设，积极推进“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区和“智慧教育示范区”建设。

　　“2020年起，我们将AI技术深度融入教育教学，打造‘学生为中心，数据为支撑，探究为主线’教学新模式。”盐田区教育局相关负责人介绍，目前，盐田已率先全市建成4间混合现实（MR）交互沉浸式实验室，并通过“云+端”模式实现全区资源共享，完成智慧校园平台、AI机器人助学及创新教育的区域全覆盖。

　　资源整合方面，盐田区推动政校企研深度协作，联合鹏城实验室开发教育人工智能大模型，与华大集团共建生命科学基因实验室，携手码隆科技研发AI理化生实验设备，为智慧教育产业孵化提供了“盐田样本”。

　　课程焕新：打造AI育人“成长坐标”

　　做中学，探中思、创中进。在课程设计上，盐田区打破传统课程壁垒，推动AI技术与各学科深度融合，科学构建“人工智能+”通识教育、学科融合、项目设计、行业应用四大课程体系，同步开发了52个覆盖小初高全学段的人工智能区本课程，让AI教育真正融入教学日常。其中，科学教育主推的“做·探·创”教学路径，成功入选2022年教育部“中小学科学课程实施典型案例”，是深圳唯一、全国仅有的20个典型案例之一。

　　针对传统体育教学存在的个体差异大、教学效果难量化等痛点，AI数字化运动一体机精准破题，通过系统实时捕捉、即时反馈，让每个孩子都能在适配的运动中健康成长。同时，初中理化生实验室搭载的AI实验操作考试系统，可实时记录学生实验步骤、操作规范度等数据，自动评分反馈并贯穿学习全程，实现了以考促教、以教促考的良性循环。

　　教学革新：激活因材施教“精准密码”

　　课前，AI系统分析预习数据，助力教师精准把握学情；课中，智能设备实时采集答题、互动数据生成可视化报告，教师可即时调整教学节奏、优化教学方法；课后，智能笔“画图轨迹回放”还原学生思考过程，让教师讲评更具针对性。

　　依托AI技术支撑，盐田区2021年启动智慧研修平台建设，让因材施教从理想照进现实，“以前备课要花大量时间分析学情，现在AI智能终端能让整个教学过程变得更加高效、精准、可控。”盐田教师的感慨，道出了AI赋能传统教学模式带来的深刻革新。

　　不仅如此，AI云端课堂还打破校际甚至地域限制，实现优质教育资源全域共享。在“双师协同”模式下，两地教师依托智慧研修平台协同备课、联合授课，为学生提供了更为丰富和个性化的学习体验。目前，该模式已在盐田区各学校、各学科、各学段实现常态化应用。

　　师资提能：锻造教学革新“先锋军团”

　　教育数字化变革的核心是学校、关键在教师。为此，盐田区依托智慧研修平台开发了盐田教育人工智能大模型，通过技术支持、培训赋能、教研引领多维发力，推动教师从“技术使用者”转型为“数智教学引领者”。

　　据介绍，该人工智能大模型涵盖教学资源生成、教学设计优化、学情分析、作业批改等多模块，其新增的AI教研员理答模型，可一键梳理教学问题并给出改进建议，成为教师教学的“智慧小助手”。

　　在AI循证教室，搭载不同AI算法的摄像机化身“观察者”，课间十分钟即可生成全面准确的分析报告。“我们通过AI系统采集数据分析，为每位教师‘量身’规划专业发展路径，赋能高素质教师队伍建设。”盐田区教育科学研究院院长李天才介绍。

　　智启未来：科创赋能培育新质人才

　　如今，盐田区以AI技术赋能教育实践，培养了一批兼具创新精神、实践能力与优良素养的新质人才，近5年，盐田学子在教育部白名单赛事中斩获国家级奖项160余项，并在全国青少年人工智能创新挑战赛、世界机器人大赛等赛事中屡获佳绩，尽显创新实力。

　　盐田教育的创新实践也得到业界广泛认可。2025年4月，盐田校长王树宏在广东省中小学人工智能教育推进会分享经验。此外，《基于AI的理化生实验“教学评”一体化模式建构》案例先后荣获深圳市一等奖、广东省二等奖，《数智技术赋能区域教师评价模型构建与实践》入选2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例。

　　课程体系日趋完善，教学模式科学高效，教师队伍全面发展，学生成长多元出彩。未来，盐田区将以“智慧课堂”为核心，持续完善“人工智能+”智慧教育新生态，为建设教育强国贡献盐田智慧和力量。

　　来源：盐田网、美好盐田