深圳市南山外国语学校（集团）滨海学校创立于2009年9月，是一所九年一贯制公办学校，校内建筑面积22680平方米。现有34个教学班，学生1400余人，教职工126人。校区位于改革开放发源地南山区蛇口半岛，凭海临风、环境优美。

　　学校秉承“让每一个学生都优秀，让每一个孩子都精彩”的育人宗旨，倡导“个性化素质教育”，承认学生个性差异、尊重学生个性特点、强化学生个性优势，着力开发学生潜能，办学质量赢得学生、家长及社会的信赖和赞誉，已成为一所校风纯净、学风优良、特色鲜明的高品质学校。

　　师资队伍：

　　精良的师资是滨海学校迅速崛起的关键。学校教师队伍本科率100%， 硕士研究生占比62.5%，党员占比42.8%。高学历、年轻化的教师队伍为学校的发展注入了新的活力。敬业、精业、乐业的智慧管理团队和创新型教师队伍，理念先进、功底深厚、敢于担当、锐意进取，致力于学生全方位发展，成为滨海学校发展的脊梁。

　　课程设置:

　　1.跨学科视域下的科学教育。科学教育是学校教育的重要组成部分，学校建设了科技长廊、科创教室、创新实验室、地理园等多处实践场地，多维打造育人环境。教师改变课堂教学模式，从日常生活、科学探究和科学体验三大板块，构建科学教育的内容结构，引导学生通过设计、制作、试验、淬炼、探究等方式获得丰富的科学体验，培养学生的实践能力和创新思维。学校积极推进物理、化学、地理和数学等学科间的有机融合，实施跨学科科学教育。科学教育团队以“绿色指标”为导向，将“基于课程标准的教学与评价”作为教研活动的主题，通过专家引领、组团推进、区域辐射等形式，开展丰富而有效的校本研修。

　　2. 国家课程校本化实施的校本课程。在新课标的要求下，滨海学校打造了数智赋能的课程体系。人文课程以“厚德”为基，借语文、历史及”大阅读”课程培养学生素养，AI助力精准教学。信息及科创课程依托“博学”，涵盖多领域，用AI推送资源、规划路径，借项目式学习提升学生能力。跨学科项目式学习结合“笃行”，以真实问题为导向，如大鹏地质博物馆研学，培养学生跨学科应用能力。人工智能课程让学生体验前沿技术，学校用AI构建知识图谱与资源库，为学生提供必要的支持。

　　3. 指向核心素养提升的外语课程体系。英语团队通过多维度的英语教学、多氛围的英语活动、多样化的校本课程，为每位学生的发展量身定教，实现学生的全面发展。英语教师在上好国家课程的基础上，积极开发校本课程，引导学生用英语讲好中国故事，增强文化自信，坚定家国情怀。各年级定期开展丰富多彩的英语活动，让每一位学生都能参与其中并发挥所长，通过活动达到育人目标。

　　4. 指向社会情感能力培养的心理健康教育。五育并举强调德、智、体、美、劳的协同发展，而健康的行为与生活方式是这一目标的根基。我校心理课程的设计始终以《中小学心理健康教育指导纲要》为指引，分年级、分层次地融入健康生活理念。七年级强调自我探索与表达，以“心理画”为载体，开展“名字画”“情绪星球”等活动。八年级强调人际联结与责任担当，以“团辅游戏”为核心，如“天使游戏”，通过匿名守护与关怀，引导学生体验责任与信任。九年级强调压力管理与目标规划，设计趣味活动与“时间管理训练营”。例如，通过“SMART原则”工作坊，学生将大目标分解为每日可执行的小任务，充分帮助学生缓解焦虑，将健康生活方式融入日常。

　　科研成果：

　　精到的教科研是学校内涵发展的原动力。近五年，我校教师承担国家级课题1项、省级课题4项，市级课题5项，区级课题立项23项。

　　部分荣誉：

　　广东省中小学智慧教育示范区标杆校

　　广东省基础教育初中英语教研基地（深圳）成员校

　　广东省财经素养实验基地学校

　　深圳市教育工作先进单位

　　深圳市单位内部治安保卫工作成绩突出集体

　　深圳市粤港澳大湾区青少年创新科学教育基地成员校

　　南山区人工智能教育项目实验学校

　　南山区促进学生健康成长首批基地学校

　　南山区美术教育特色学校

　　精致校区：

　　学校坐落在蛇口半岛海滨，被无界山海的半岛城邦等高端社区所围绕，众星拱月般地衬托出学校文明、恬静、内敛而豁达的人文氛围。大隐隐于市的雅静校园、群英荟萃的国际居民群落、错落有致的庭院式布局、摇曳多姿的亭亭绿植，能让你浮躁的心瞬间变得宁静、妥帖。清风送爽时的晨读，傍晚悠闲的漫步，体育馆里的龙腾虎跃，抚慰疲累心灵的EQ小屋，创意迭起的实验室……一切都是你成长的沃土。