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智慧校园中的全面感知应包括两个方面:
一、是传感器可以随时随地感知、捕获和传递有关人、设备、资源的信息。
二、是对学习者个体特征( 学习偏好、认知特征、注意状态、学习风格等) 和学习情景( 学习时间、学习空间、学习伙伴、学习活动等) 的感知、捕获和传递。